Pedagogía general: Casi todo se aprende fuera de la escuela
Qué es educar, cómo funciona el vínculo entre educador y educando, dónde se aprende de verdad y cómo las ideas constructivistas y experienciales cambiaron la enseñanza a toda edad.
Prueba 3 preguntas
1. La palabra «educación» se vincula con dos verbos latinos. ¿Qué significa uno de ellos, educere?
- Conducir o sacar hacia fuera
- Sujetar a alguien a reglas
- Llenar de conocimientos
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Respuesta: Conducir o sacar hacia fuera
Educere significa sacar o conducir hacia fuera, como si educar desplegara las capacidades de la persona; el emparentado educare significa criar o alimentar.
2. Johann Friedrich Herbart habló de «instrucción educativa». ¿Qué quería decir?
- Enseñanza que también forma el carácter moral
- Instrucción limitada a datos útiles
- Clases dadas solo por los padres en casa
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Respuesta: Enseñanza que también forma el carácter moral
Para Herbart, la instrucción no debe solo informar sino formar los intereses, la voluntad y el carácter moral; si no, no es de verdad educativa.
3. Herbart hizo de la «educabilidad» (Bildsamkeit) un concepto fundacional de la pedagogía. ¿Qué significa?
- El CI medido de un niño
- La apertura humana a ser formado
- La capacidad de matrícula de una escuela
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Respuesta: La apertura humana a ser formado
La educabilidad es el supuesto básico de que las personas no están fijadas por la naturaleza sino que pueden ser formadas, lo que hace posible la pedagogía.
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